Histoire de l'Association et Cadre de Gouvernance
L'Association Sportive de l'Institut Médico-Éducatif de Champhol (AS IME Champhol) tire ses origines d'une observation de terrain fondatrice menée par des enseignants et des soignants engagés de la région de Champhol. Soucieux de remédier à l'absence de structures d'activités physiques adaptées pour les jeunes en situation de handicap cognitif, ce collectif a posé les jalons d'un projet d'envergure départementale.
I. Évolution Historique et Jalons Institutionnels
L'association a officiellement vu le jour à la suite de sa publication au Journal Officiel de la République Française, enregistrée sous le numéro de RNA W281003521. Cet acte fondateur a permis d'inscrire nos objectifs statutaires au sein des registres d'intérêt public, ouvrant ainsi la voie à des décennies de partenariats vertueux et d'inclusion active au bénéfice de notre communauté. Notre base logistique et opérationnelle est implantée de longue date à l'IME de Champhol, situé à l'adresse historique : 56 rue Fontaine Bouillant, 28300 Champhol (coordonnées géographiques de référence : latitude 48.4636° N, longitude 1.5015° E).
Publication officielle au Journal Officiel
Création statutaire de l'association, marquant le début officiel de nos actions d'utilité publique. L'AS IME Champhol devient une entité reconnue de la loi 1901. Dès cet instant, les premiers éducateurs ont entrepris de bâtir une programmation d'activités physiques tenant compte de la spécificité psycho-motrice des enfants.
Affiliation double USEP & UNSS
Ce jalon clé a permis de structurer nos cycles sportifs en conformité avec les référentiels nationaux de l'éducation nationale et du sport scolaire adapté. Nos jeunes bénéficient désormais d'un accès élargi aux compétitions départementales inclusives et aux événements d'intégration civique.
Lancement du Cadre Stratégique Rehaussé
Adoption d'une régulation éco-responsable renforcée pour toutes nos activités physiques en plein air, ainsi que d'un plan d'observation de terrain rigoureux. Ce plan vise à consolider la transparence opérationnelle et à documenter scientifiquement l'impact observé de la pratique sportive sur nos bénéficiaires.
S'engager auprès de nos éducateurs
II. Conseil d'Administration et Gouvernance Humaine
Conformément aux principes d'organisation démocratique, l'AS IME Champhol est administrée par un conseil d'administration bénévole. Cette gouvernance garantit une transparence absolue dans l'affectation de nos ressources non lucratives. Ci-dessous, nous présentons le bureau exécutif qui supervise activement les orientations stratégiques de l'exercice 2026 :
Cadre supérieur honoraire de l'éducation nationale, Jean-Pierre Mercier apporte plus de trente ans d'expérience dans l'ingénierie éducative et l'adaptation scolaire. Il veille scrupuleusement au respect de nos objectifs statutaires et de nos chartes de transparence opérationnelle pour l'année 2026.
Ancienne gestionnaire comptable en établissement médico-social, Claire Dubois orchestre les flux financiers non lucratifs de notre structure. Elle supervise le contrôle budgétaire permanent et s'assure que 100% des financements sont directement affectés aux projets de sport adapté.
Infirmière spécialisée en pédopsychiatrie, Françoise Lambert fait le lien entre la coordination médicale de l'IME de Champhol et la mise en oeuvre de nos cycles physiques de terrain. Elle est la garante du suivi médico-éducatif rigoureux de nos jeunes sportifs.
Prendre contact avec le secrétariat
III. Transparence de Gestion et Ancrage Communautaire
Pour l'année d'exercice 2026, l'assemblée générale a rappelé l'importance capitale de maintenir une gestion éthique, exempte de toute velléité commerciale. L'AS IME Champhol n'exerce aucune activité marchande ; elle n'a pour vocation que l'utilité publique et la préservation de la santé physique et sociale des jeunes fragiles. Nous collaborons étroitement avec la mairie de Champhol et la direction académique de l'Eure-et-Loir pour concevoir des événements qui sensibilisent le grand public au handicap intellectuel.
Notre action s'inscrit également dans le respect des milieux naturels locaux. Nos projets d'orientation et de randonnées de pleine nature intègrent systématiquement des parcours éco-responsables visant la préservation des habitats et l'éducation de nos membres à la sobriété carbone. En éduquant nos jeunes au respect de la flore et de la faune locales, nous allions développement moteur et apprentissage citoyen actif.